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摘要:
校企合作是高职院校人才培养过程中较为重要的环节,是实现培养高素质技能型人才目标的基本途径。就动漫专业近些年校企合作情况客观来看,校企合作项目众多,看似是很有发展前景的合作项目,却存在很多问题,没有发挥应有的效能。文章就如何打破这种合作局面,将现代学徒制人才培养模式运用在专业人才培养方面,使校企双方真正各得所需,培养出创新性技能型人才进行探讨。
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文献信息
篇名 高职动漫专业现代学徒制培养模式研究与实践
来源期刊 年轻人 学科
关键词 传统校企合作 人才培养模式 现代学徒制
年,卷(期) 2019,(41) 所属期刊栏目 青研学人
研究方向 页码范围 91,117
页数 2页 分类号 G712|J218.7
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.41.079
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研究主题发展历程
节点文献
传统校企合作
人才培养模式
现代学徒制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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