如何在英语教学中培养学生的语感

• 作者: 韩建芳
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 教学 英语 语感 习惯 积累
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 字数: 1828字
• 语种: 中文

摘要

法国教育家第惠多斯曾说过:"教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励,唤醒,鼓舞."语感是人对语言的领悟感应能力,是语言训练到熟能生巧的表现.英语语感对英语教学和英语运用起重要作用.英语语感是人们对英语语言的感觉,它包括人们对英语的语音感受、语意感受、语言情感色彩的感受等,它是人们对英语语言的直接感知能力,是人们对英语语言法则或语言组织方法的掌握和运用,是经过反复感性认识上升为理性认识的经验和体会.语感来自于语言实践,又指导语言实践,要学好用好英语,就应该具备良好的语感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩建芳		2	1	1.0	1.0