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摘要:
新课改要求学生有自主学习的能力,体验获得知识的过程,这就要求教师在教学中摒弃传统的填鸭式教学,采取多元化的教学方法,提高学生的学习兴趣,让学生主动学习;养成学生渴望学习、热爱学习,在学习中发现乐趣的学习态度.基于此,文章结合自身教学实践对初中生物教学初中生自主学习能力的培养方法进行了分析.
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初中生物教学中学生自主学习能力的培养
激发兴趣
养成习惯
营造氛围
教学模式
初中生物培养学生自主学习能力的指导策略
初中生物
自主学习能力
培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中生物教学中如何培养学生自主学习能力的探讨
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 初中生物 自主学习能力 培养策略
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号 G633.91
字数 1970字 语种 中文
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初中生物
自主学习能力
培养策略
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