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摘要:
物理是一门反映客观事实的学科,在学习过程中要求学生具有较强的逻辑思维能力和分析能力.尤其是在进入高中后,物理学习难度较大,作为一名高中生,在学习物理过程中,存在一定的难度,为了能够在学习物理时,更好的理解相关物理知识,在学习知识的时候可以借助实验的方式,帮助自己更好的理解物理中的客观事实.因此,本文主要以笔者自身学习经历为主,阐述笔者在高中物理力学实验学习中受到的启发,并提出自己对力学实验学习的思考,弥补自己在物理学习中的不足.
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文献信息
篇名 高中物理力学实验学习的思考
来源期刊 中国高新区 学科
关键词 高中物理知识 物理力学实验思考 启发
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 98,100
页数 2页 分类号
字数 2178字 语种 中文
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高中物理知识
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中国高新区
半月刊
1671-4113
11-5968/N
大16开
湖北省武汉市珞瑜路546号1401室
38-392
2001
chi
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