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摘要:
目的:心理护理及健康教育对青光眼患者的负性情绪及患者满意度的影响.方法:将156例青光眼患者按随机数字表法分为观察组和对照组,每组78人,观察组采用常规护理联合心理护理及健康教育,对照组仅给予常规护理.对比分析两组患者负性情绪变化情况及临床护理满意度.结果:护理干预前,观察组与对照组患者焦虑自评量表(SAS)与抑郁自评量表(SDS)评分对比差异无统计学意义(P<0.05);护理干预1个月后,观察组SAS与SDS评分均低于对照组(P<0.05);观察组患者总满意率为94.87%,对照组患者总满意率为84.62%,统计学分析P<0.05,组间对比差异有意义.结论:心理护理及健康教育在青光眼患者中能够有效改善负性情绪,提高护理满意度,适于临床推广.
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文献信息
篇名 心理护理及健康教育对青光眼患者的负性情绪及患者满意度的影响
来源期刊 医学信息 学科
关键词 心理护理 健康教育 青光眼
年,卷(期) 2019,(z2) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号
字数 2085字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1959.2019.z2.044
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心理护理
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青光眼
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期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
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137691
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