多媒体技术在高等数学教学中的适用性分析

• 作者: 郭从容
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 多媒体技术 高等数学 适用性 局限性
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 181-182
• 页数: 2页
• 字数: 2291字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.14.092

摘要

随着科学技术的快速发展以及我国教育事业的不断进步,教师在对学生进行教学的过程中开始积极地引进先进的多媒体技术,通过利用多媒体技术教学可以提高学生的学习兴趣,帮助学生更加清晰地了解课堂知识.基于此,本文主要对多媒体技术在高等数学教学中的适用性进行详细的研究分析,一是对新形势下高等数学课堂教学方法局限性进行分析,二是对多媒体技术在高等数学教学中的适用性进行概述,三是对多媒体技术在高等数学教学中存在的问题及对策进行详细的阐述,从而全方位地带动多媒体技术在高等数学课堂教学中的科学合理使用,为学生的课堂学习营造良好的氛围和空间环境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭从容		2	0	0.0	0.0