课堂实习式信息化教学在高职护理教学中的应用

• 作者: 曹虹
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂实习式信息化教学 高职 内科护理学
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1
• 字数: 3461字
• 语种: 中文

摘要

目的 探索课堂实习式信息化教学在高职护理教学中的应用效果.方法 选取我院2014级4个五年一贯制高职护理班护生为研究对象,随机分为观察组和对照组,均以内科护理学教学为例,观察组进行课堂实习式信息化教学,对照组采用传统教学方法.结果 观察组内科护理学期末成绩(理论及操作成绩、案例分析成绩、实训报告成绩)高于对照组,护生认为课堂实习式信息化教学在提高对疾病的认识、自主学习能力、护理能力与集中上课注意力等方面具有积极作用,观察组护生在医院临床见习和实习期间的出科考试成绩(理论考试成绩及综合能力考核成绩)高于对照组.结论 研究表明,课堂实习式信息化教学在高职护理教学中的应用,能有效提高护生学习成绩和综合素质,收到较好效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹虹	九江职业大学护理学院	5	2	1.0	1.0