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摘要:
初中语文两项重要的教学任务就是读与写."读"培养的是学生接受能力,"写"则是培养学生表达能力,两者相辅相成.然而受传统教学理念所限,语文教育者重阅读轻写作的现象仍旧十分突出,如何在新时期加强对中学生写作训练是值得关注的课题.本文从读与练的角度对作文教学进行了思考,并结合实践对此进行了详细阐述.
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文献信息
篇名 博采勤耕巧练成文 ——初中语文作文教学探微
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中语文 作文教学 读与写 实践
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号
字数 1900字 语种 中文
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1 黄志松 江苏省宿迁市宿迁中学洋河分校 2 0 0.0 0.0
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新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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15695
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