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摘要:
立德树人自古以来就是一种强大的教育力量,班主任工作的核心就是立德树人,作为高中班主任,如何在班级管理中落实立德树人的目标呢?笔者认为,言传身教即为其核心。
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文献信息
篇名 班主任工作的核心——言传身教
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 班主任工作 言传身教
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00180-00180
页数 1页 分类号 G4
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班主任工作
言传身教
研究起点
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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