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摘要:
随着新课改的实施,很多教师也在改变自己的教学方式,并将其运用到高中历史课堂之中,取得了不错的效果.但对于很多高中历史教师而言,他们还是沿用传统的教学方法,不知道如何进行突破,因此本文将结合现代的具体实际,针对高中历史教学设计的具体策略展开讨论,为广大教师排忧解难.
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文献信息
篇名 新课程背景下高中历史教学设计策略初探
来源期刊 新智慧 学科
关键词 新课程改革 高中历史 教学设计 策略
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目 新课程研究
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 1654字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
高中历史
教学设计
策略
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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