浅谈农村中学课堂师生互动有效策略

• 作者: 衣丹
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 中学教育 互动教学 研究策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 222
• 页数: 1页
• 字数: 2090字
• 语种: 中文

摘要

新课程实施以来,语文教师的教学行为与学生的学习方式发生了较为深刻的变化,尤其是课堂互动教学活动的实施,凸显了语文教学活动中学生的主体参与地位,颠覆了以灌输为主的传统教学模式,收到了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	衣丹		4	0	0.0	0.0