顶岗实习对内地西藏幼师生专业素质的影响 ——以湖南民族职业学院为例

• 作者: 彭妹
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 顶岗实习 内地西藏幼师生 专业素质
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3777字
• 语种: 中文

摘要

顶岗实习是师范类学生常用的教育实习形式之一,是师范院校与对口单位合作培养大学生的重要形式.针对我校学前教育专业顶岗实习的现状,本研究旨在分析顶岗实习对内地西藏幼师生的影响,进而优化顶岗实习质量,为学生的专业成长道路保驾护航,为西藏专业化双语幼教师师资的培养探寻有效路径.