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摘要:
学生如果能在政治核心素养学习过程中培养这种素养,他的政治思想和考试成绩一定可以得到显著进步。有了这种素养,也为学生在以后的对于相关事件的独立思考和正确判断打下了良好的基础。因此,身为高中政治,我们要重视培养学生的政治学科核心素养,并采取相应的教学措施,提高课堂教学的专业性与启发性,推动高中政治学科教育的发展,同时帮助学生培养政治思维,促进学生的全面发展。
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文献信息
篇名 基于核心素养的高中政治课堂培育路径
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 核心素养 高中政治 培育路径
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0165-0165
页数 1页 分类号 C
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核心素养
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环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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