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摘要:
与城镇中小学体育课堂教学相比,农村体育课堂教学方式较为单一,所能应用到的体育器材、健身设备较为匮乏,远远不能满足农村中小学生对于体育课堂的需要.信息技术的发展不仅丰富了城镇中小学体育课堂内容,提高了体育课堂教学效率,而且也给农村中小学体育教学带来了活力,增加了课堂的趣味性,激发了学生对于体育课堂的热情和兴趣.
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文献信息
篇名 信息技术在农村小学体育教学中运用的优势
来源期刊 信息记录材料 学科 工学
关键词 信息技术 农村小学 体育教学 运用优势
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 记录·教育
研究方向 页码范围 206-207
页数 2页 分类号 TP39
字数 2582字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
农村小学
体育教学
运用优势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息记录材料
月刊
1009-5624
13-1295/TQ
大16开
河北省保定市乐凯南大街6号
18-185
1978
chi
出版文献量(篇)
9919
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46
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