生活化教学在高中美术教育中的应用

• 作者: 马桂伶
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 生活化教学 高中美术 教学策略 现状分析
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 244
• 页数: 1页
• 字数: 1747字
• 语种: 中文

摘要

随着当前教育的不断发展,在教学的过程中,要明确教学的走向,引导学生对知识进行把握,从课程学习过程中去感悟生活.尤其在高中美术教学的过程中,要从生活中汲取素材和灵感,培养学生对周围的事物进行美的发现,同时,要引导学生理解生活,从而创造优秀的作品.但是,在当前的高中美术教学过程中,仍然存在着一系列的问题,针对具体的问题进行分析,提出生活化应用的策略,提高教师的教学水平,加强学生对美术知识的感悟,学会利用知识,感悟艺术的魅力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马桂伶		1	0	0.0	0.0