互联网视域下法语专业听力教学模式创新研究

• 作者: 余莉丽 吴杨 次仁群旦
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 互联网 法语听力 创新教学
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 文化传承与对外交流
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 字数: 245字
• 语种: 中文

摘要

众所周知,互联网时代是科技发展的高速阶段,是信息大爆炸时期,在这个时代里各类科技产品层出不穷,不仅为人们日常带来诸多便利,同时也为教育教学提供创新途径,促使其结合大数据时代进行发展.而听力作为语言学习的重要内容,从近代开始便是小语种教学的一大难点,因此为有效展开语言学习,本文以法语专业为例,分析当前法语专业听力教学现状,探索其对法语专业的重要意义,并以此为基础研究新时代下对法语专业听力教学模式的创新与改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余莉丽		1	0	0.0	0.0
2	次仁群旦		1	0	0.0	0.0
3	吴杨		1	0	0.0	0.0