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摘要:
初中阶段学生的英语成绩直接影响其综合成绩,为了提高学生的英语综合素养,需要教师合理设置教学方法,提高教学效率.本文从参与度不够、教师综合能力不高,两个角度对初中英语课堂教学现状进行分析.之后从构建合作学习模式、化教学方式、提高教师的教学综合能力,三个方面对核心素养下初中英语高效课堂的构建策略进行了分析.
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文献信息
篇名 核心素养下初中英语高效课堂的构建探究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 核心素养 初中英语 高效课堂
年,卷(期) 2019,(42) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 292-293
页数 2页 分类号
字数 3942字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
初中英语
高效课堂
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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