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摘要:
随着新课改的深入,初中地理教学有效性的提高成为教师不断追求的目标.而信息技术的引入,有利于激发学生的探寻兴趣和学习兴趣,有利于提高学生记忆能力和对难点的理解.在初中地理教学中,教师要使学生学会充分联系实际学习地理知识,并将信息技术作为学生发现地理问题的工具,培养学生的思考创新能力.
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文献信息
篇名 运用信息技术打造初中地理高效课堂
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 信息技术 初中地理 高效
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号
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