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摘要:
目的:对健康教育模式在平产孕产妇住院期间的应用进行详细探究.方法:选取2018年2月至2019年2月收治的60例平产孕产妇作为研究对象,根据随机分配原则,将所有平产孕产妇分为对照组和观察组,每组30例.对于对照组产妇,采用一般指导方案,对于观察组产妇,强化健康教育.对两组孕产妇的母乳喂养知识知晓率、依从率以及对于本次干预的满意度进行统计和比较.结果:观察组孕产妇母乳喂养的知识知晓率与依从率分别为(28/30)93.3%、(29/30)96.7%,均高于对照组孕产妇母乳喂养的知识知晓率与依从率(19/30)63.3%、(24/30)80.0%.观察组对于本次干预的满意度为(30/30)100.0%,高于对照组患者对于本次干预的满意度(25/30)83.3%.结论:在对平产孕产妇进行干预时,通过加强健康教育,有利于提高孕产妇对于相关知识的知晓率、依从性以及满意度,值得推广应用.
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文献信息
篇名 平产孕产妇住院期间的健康教育分析
来源期刊 饮食保健 学科 医学
关键词 平产孕产妇 健康教育 知识知晓率 满意度
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 260-261
页数 2页 分类号 R181.3+7
字数 447字 语种 中文
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健康教育
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饮食保健
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15-1371/R
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