原文服务方: 中国妇幼健康研究       
摘要:
受多种条件的制约,农村地区的孕产期保健比较落后,传统的健康教育方式在农村孕产妇健康促进中存在局限性:①专业人员健康教育的影响是有限的;②农民文化水平低,对知识的正确理解性差;③对农村孕产妇的健康作用不持久;④耗费大量的人力、物力;⑤容易流于形式.而同伴教育得到多种社会学和心理学理论支持,在艾滋病的预防、青少年物质滥用等方面都取得很好的收效.同伴教育具有文化适宜性、可接受性、经济性、科学性的优点,应用到农村孕产妇保健从理论上是可行的,需要做社区对照试验来检验.
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文献信息
篇名 同伴教育在农村孕产妇健康促进中的应用
来源期刊 中国妇幼健康研究 学科
关键词 健康教育 产妇卫生保健服务 健康促进 农村卫生
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 妇幼综合研究
研究方向 页码范围 440-443
页数 4页 分类号 R1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5293.2006.05.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶芳标 安徽医科大学公共卫生学院 438 4972 32.0 44.0
2 许韶君 安徽医科大学公共卫生学院 50 660 15.0 22.0
3 赵媛媛 安徽医科大学公共卫生学院 12 117 7.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
产妇卫生保健服务
健康促进
农村卫生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国妇幼健康研究
月刊
1673-5293
61-1448/R
大16开
1990-01-01
chi
出版文献量(篇)
6674
总下载数(次)
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总被引数(次)
33802
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