新课程下初中物理教学中如何进行德育渗透

• 作者: 李莉
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 初中物理 德育
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 3
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012.9
• 字数: 1945字
• 语种: 中文

摘要

在初中物理课堂中加强德育渗透,是物理教学创新与发展的需要,也是培养学生综合能力的基础.根据新的物理课程标准,在教学中,物理教师不但要让学生掌握物理的基本概念与知识,提高学生的思维能力;还要参考物理学的特征,结合教材案例,对学生普及道德教育.使物理课程内容和德育教育有着相互的渗透,从而成为新课标的重要组成部分.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李莉		4	2	1.0	1.0