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摘要:
信息时代的飞速发展推动着学校传统课堂的重构与创新,实现以学生为中心的教学是新课程改革的重要内容,也是推动信息技术与教育教学深度融合的重要途径.本文从项目学习起源谈起,阐述了项目学习的概念,项目学习和基于问题的学习的异同,分析了项目学习的特点,并结合高中信息技术学科,分享了项目学习实践情况.
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项目教学法
应用
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模式
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文献信息
篇名 以学生为中心的教学——高中信息技术项目学习初探
来源期刊 电脑知识与技术 学科 教育
关键词 项目教学 高中信息技术
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 计算机教学与教育信息化
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G424
字数 3706字 语种 中文
DOI
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1 孙芳 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学
高中信息技术
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电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
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