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摘要:
小学体育课程肩负着学生身心健康发展的责任,需要体育老师认真思考教学策略,并积极在课堂践行起来.文章从阳光体育的内涵入手,从制定合理的运动目标、营造浓厚的运动氛围、凸显学生的主体地位、体验丰富的运动形式、建立完善的评价体系等方面,在"健康第一"宗旨的引领下,阐述了阳光体育运动的实践策略.
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让阳光体育伴随学生健康成长
心理健康
体育活动
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高中开展阳光体育运动存在的问题及对策
高中
阳光体育运动
问题
对策
阳光体育运动下的体育教学改革探讨
初中体育教学
篮球教学
教学内容
教学方法
成绩评定方式
阳光体育运动的实施与高校体育课程改革
阳光体育运动
普通高校
体育课程改革
学区体育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让阳光体育运动助力学生健康成长
来源期刊 人文之友 学科
关键词 阳光体育 内涵 实践策略 成长
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 191
页数 1页 分类号
字数 2170字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
阳光体育
内涵
实践策略
成长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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108
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674
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