浅谈如何提高初中班主任的管理效果

• 作者: 刘小俊
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 提高 初中 班主任 管理效果
• 年，卷（期）: xjsxxtym_2019,（12）
• 页码范围: 00148-00148
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

新的教育教学阶段,赋予班级管理、课堂教学新的内容、新的气象,为学生优秀品质和正确道德观的形成,产生积极地影响和促进作用。作为初中班主任要拥有长远的发展目光,制定切合实际的班级管理目标,采用下面三种教学方法,针对初中阶段学生身心发展的基本情况,有计划地组织和推进班级管理的改革,建立和完善班级管理的各项制度,全面落实国家的方针政策,以学生为中心,构建良好的班级氛围,从而促使初中生形成积极健康的学习态度,以提高学生参与班级管理的热情。

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1	刘小俊		1	0	0.0	0.0