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摘要:
微课是一种新型教学手段,应用于初中英语教学中,具有激发学生学习兴趣、提升学习效率的作用,还可以为学生课后复习、课前预习等提供专业指导,可有效提升学生的自主学习效率,能优化学生的学习成果.
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文献信息
篇名 微课在初中英语课后作业中的应用研究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 微课 初中英语 课后作业 应用
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号
字数 2880字 语种 中文
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1 吴燕 12 5 1.0 2.0
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微课
初中英语
课后作业
应用
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期刊影响力
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chi
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