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摘要:
校企合作是国家发展、地区发展、教育发展水平提高的重要举措。目前职业教育校企合作效果不尽人意,效果有待提高,区域差异显著。本文以校企双元现存的问题为切入点,从高职院校的体制机制、行业领军企业和校企相互利益三个维度深入分析校企合作水平提升的影响因素,探索校企深度互溶、合作共享共赢新生态。
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基础模式
总体进展
高职院校校企合作研究
高职院校
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意义
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文献信息
篇名 提升校企合作水平的问题及影响因素研究
来源期刊 中国航班 学科 航空航天
关键词 高职教育 校企合作 影响因素
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0231-0231
页数 1页 分类号 V
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李姝 10 5 2.0 2.0
2 明伟 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
校企合作
影响因素
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研究来源
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期刊影响力
中国航班
旬刊
1005-0825
11-5817/Z
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