高职展示空间中的色彩设计教学盲点

• 作者: 李文静
• 来源期刊: 西部皮革
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 展示空间 会展 色彩 盲点 教学
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 文化与探索
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 分类号: G719.21
• 字数: 3216字
• 语种: 中文

摘要

我们看见色彩,产生情感联想,这是一个生理引发心理的过程,而在设计中,刚好相反.学生需要在学习色彩设计类课程时知道课程设置的意义,能够理解设计最基础的原理,从三大构成入手来进行创作.避开高职展示空间中的色彩设计教学盲点就在于回归到设计的本源,不局限于书本上的知识与例子,让学生在没有老师的引导的情况下,也能敏锐地判断此时所处色彩环境是否适宜.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文静		1	0	0.0	0.0