浅谈如何提高小学数学课堂教学效率

• 作者: 孙丽
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小学数学 课堂教学效率 策略
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 203
• 页数: 1页
• 字数: 2183字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是教师培养学生各方面综合能力的一条主要途径,对于小学数学课堂来说,效率的提高不仅意味着教师工作压力的缓解,还意味着学生数学成绩乃至其他各科成绩的稳步提升.然而小学数学课堂教学效率的提高,是一个需要不断探索的过程,这一过程还需要更多教师的辛勤付出.本文对如何提高小学数学课堂教学效率进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙丽		13	24	1.0	4.0