作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年来,新课程改革不断推进,各项改革措施不断进行,极大地提高了课堂教学效率.在这种背景下,初中生物课程也要加强对实验教育的重视,实验是生物学科中的重要部分,对学生学习和理解生物知识有非常重要的作用,教师要根据学生的实际情况,开展各种形式的实验教学,创新实验教学策略,调动学生的实验兴趣,引导学生进行生物实验,提高学生的实验能力,促进学生综合素质的提升.本文首先对新课改下的初中生物实验教学现状进行简单分析,然后重点对新课改下的初中生物实验教学的具体策略进行探索.
推荐文章
初中生物实验教学策略研究
初中生物
实验教学
策略研究
做好初中生物实验教学提高课堂效率
初中生物
实验教学
课堂效率
策略
新课改下提高初中生物教学效果的策略探析
新课改
初中生物
教学效果
教学策略
新课改背景下初中生物实验教学现状
生物实验
基础设施
教学观念
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈新课改下的初中生物实验教学策略
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 新课改 初中生物 实验教学 策略
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号
字数 2766字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 路天斌 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (3)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课改
初中生物
实验教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
论文1v1指导