浅谈初中英语小组合作学习的组织形式

• 作者: 李赞玲
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 小组合作 组织形式 组合
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 模式探索
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 字数: 2019字
• 语种: 中文

摘要

小组合作学习是一种教学策略,它是将班级学生按一定要求组合成学习小组,共同研究和探讨教师或他们自己设定的学习任务,共同开展学习活动,使小组每一个成员都获得较好的学习成效.小组合作学习可使每个学生平等地参与学习,并有充分发言和表现自己的机会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李赞玲		1	0	0.0	0.0