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摘要:
目前,大部分高校计算机工程应用基础课程仍然采用以教师为中心、以教材为中心、以课堂为中心的传统教育模式,经笔者多年教学与实践经验总结,提出了"科研与教学相融合"的教学模式,该模式在激发学生学习兴趣,强化所学的计算机工程应用知识在实际的科研和工业中的应用.本文以基于单片机开发一款全自动电热水箱为例,通过教学和项目结合的方式,使学生更清晰地明白所学的知识在工业生产中的实际用途,增强了学习的趣味性和实用性,达到了较好的教学效果.
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单片机
教学模式
教学手段
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单片机
校企合作
师资培养
订单模式
单片机课程创新教学实践探索
单片机
教学创新
实践探索
基于项目融合式的"单片机原理及应用"教学改革
单片机原理及应用
教学改革
项目融入
教学效果
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于单片机的科教融合模式课堂实践
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 科教融合 单片机教学
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号 G432
字数 1408字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
科教融合
单片机教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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月刊
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