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摘要:
随着我国教育的发展,学校与教师应该更加注重对学生核心素养的培养。在高中物理教学过程中,教师应当更加注重培养学生自主学习的能力以及解决生活实际问题的能力,促进学生思维的发展。本文将针对核心素养视角下高中物理生本课堂的构建进行探讨,提出构建高中物理生本课堂的具体策略。
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教学
内容分析
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文献信息
篇名 核心素养视角下高中物理生本课堂的构建
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 核心素养 高中物理 思维发展
年,卷(期) hqcs_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0299-0299
页数 1页 分类号 C
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核心素养
高中物理
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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