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摘要:
高中数学是由具体到抽象的知识结构,传统的教学模式无法激发学生的学习兴趣,且容易在无趣的课堂上注意力分散。数学的概念、性质与公式,靠死板的教学是无法深刻掌握的,只有经过自身反复的推导、演算与寻找规律,才能灵活地运用。所以,教师必须重视培养学生的运算能力,在教学中帮助学生掌握推导的技巧,从而提高自身的综合素质。本文主要从高中数学教学中培养学生运算能力的重要性入手,对存在的现状与策略进行深入的探讨。
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文献信息
篇名 高中数学教学中学生运算能力的培养探究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 高中数学 运算能力 重要性 现状 策略
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 178-178
页数 1页 分类号 G
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高中数学
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