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摘要:
微课在英语课堂中的应用为高中英语教学注入了新的活力,它使教学内容更有针对性和实效性,能吸引学生的注意力,从而激发学生的学习兴趣和积极性,改进学生的学习方式,发挥学生的主观能动性,促使学生主动进入到学习内容的探究情境中,帮助学生及时有效地掌握教学内容.
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微课在高中英语教学中的应用
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文献信息
篇名 微课在高中英语教学中的应用初探
来源期刊 新东方英语 学科 教育
关键词 微课 高中英语教学 应用
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 考试与评价
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号 G633.41
字数 1803字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.12.127
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1 杨金光 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
高中英语教学
应用
研究起点
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期刊影响力
新东方英语
月刊
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出版文献量(篇)
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