浅析高中数学教学模式创新的特点和原则

• 作者: 唐恢权
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 教学模式 创新 特点 原则
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 00058-00058
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

随着新课程理念的不断推广,每一位高中教育工作者应该在向学生传授知识的同时,注重学生各种能力的培养。通过学生的课堂学习,增强他们的自信心。让学生相信自己有能力去解决问题。高中数学教师要在自己的专业化课堂教学中,认真的研究、创造性地使用教材,注重数学在学生思维中的形成过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐恢权		7	0	0.0	0.0