浅析新课程背景下高中数学教学方法的创新

• 作者: 李庆
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 高中数学 教学模式 学习方法
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 353
• 页数: 1页
• 字数: 727字
• 语种: 中文

摘要

作为高中生学习科目中重要而基础的一门学科,高中数学教学得到了社会各界的广泛关注.新课程不断地创新与改革,教育界也越来越关注高中数学教学中全新的教学模式和教学思想.在新谭程创新的环境下,高中数学教学中出现了自主的课后练习,自主的课堂教学,体现了学生的主体地位.在新课程标准变革的环境下,应深入探索和研究高中数学的很多研究模式及理念.在深入分析高中数学教学特点的基础上,对新课程环境下高中数学教学模式进行了进一步的探索及研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李庆		4	4	1.0	2.0