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摘要:
近年来,伴随科技不断发展,其在教育领域当中已经得到普遍使用。现阶段,翻转课堂这种教学模式已经在教育领域当中被广泛运用,这种教学模式在提升学生的主体地位,并且提高学生的能动性方面发挥着重要作用。而在初中阶段的体育和健康的教学期间,教师需积极对以往教学模式加以改变。所以,本文在对初中阶段体育和健康的教学现状进行分析的基础之上,对初中阶段体育和健康的教学中翻转课堂的实践运用进行探究,希望可以对实际教学有所帮助。
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文献信息
篇名 翻转课堂教学模式在初中体育与健康课堂教学中的实践探究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 翻转课堂 初中教学 体育与健康 课堂教学
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G
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