培养学生基于音乐本体分析的鉴赏能力

• 作者: 高颖雯
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 高中音乐 音乐本体 鉴赏能力
• 年，卷（期）: 2019,（31）
• 所属期刊栏目: 教学培养
• 页码范围: 130
• 页数: 1页
• 字数: 1801字
• 语种: 中文

摘要

随着音乐教育新体系提出的新的教育理念,针对课标要求,本文对普通高中音乐必修课鉴赏模块,提出应首先通过音乐本体分析,引导学生用专业的眼光鉴赏音乐,从而让理性思考引领音乐课堂,提升学生对音乐的鉴赏能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高颖雯		2	0	0.0	0.0