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摘要:
健壮的体魄是大学生成长发展的基础和保障,高校体育教学是改善在校大学生体质状况的主要途径.本研究首先利用SPSS软件对在校大学生体测数据进行检验,确认其对于线性回归方法的适用性;之后对数据的身高、体重、肺活量、立定跳远等9项指标按照基本能力、耐力、柔韧性和灵活性分类,建立线性回归模型,画出大学生健康状况的生长曲线图,结合体测数据本文发现体测综合分数只有小于中位数(中位数为5)时才说明学生有健康缺损情况.最后,本文针对体育状况的改进设计调查问卷,通过调查问卷收集学生对体育课程的要求和建议,并对问卷的结果使用AHP层次分析法选出学生最能接受且方便高效的改进方式:开设体育宣传班;同时建议国内的体育课程应针对不同专业、年级和性别等的学生进行差异化、个性化、定制化改进,并在互联网+的背景下创新体育教学和体能训练的路径和形式,将其成为大学体育文化建设的一部分.
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关键词热度
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文献信息
篇名 在校大学生体质状况与体育措施选择研究
来源期刊 电脑知识与技术 学科 数学
关键词 回归分析 生长曲线 AHP决策方法
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 计算机教学与教育信息化
研究方向 页码范围 179-183
页数 5页 分类号 O212.1
字数 5336字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张磊 277 1260 15.0 26.0
2 张子扬 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
回归分析
生长曲线
AHP决策方法
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大16开
安徽省合肥市
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1994
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