高中生物教学中学生实验能力培养策略探究

• 作者: 刘翔
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 高中生物 能力培养 实验 策略
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 229
• 页数: 1页
• 字数: 2216字
• 语种: 中文

摘要

实验是所有理论的有力支撑,是所有理论应用于实践所必须经历的步骤.而生物的实验教学,是生命科学这一学科的重耍组成部分.实验操作和实验分析能力,随着社会的进步.认识的深入就更显得越来越重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘翔		8	2	1.0	1.0