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摘要:
随着全球化的日益深入,英语作为一门国际性语言,在国际交流上发挥着至关重要的作用。正因为如此,我国逐渐意识到了英语学科的重要性,在教学上不仅仅重视学生的知识素养,还将学生的口语学习提上日程。我们知道,英语是一门语言,语言是一种信息交流工具,在生活中,我们只有通过表达才能使他人了解我们的想法,才能进行信息沟通。不过,长期以来受应试教育的影响,初中英语教师过多的关注学生的笔试成绩,忽略了口语教学,导致口语教学存在着一些问题,本文结合多年的初中英语教学经验在研究初中英语口语教学存在问题的基础上提出了初中英语口语教学的解决策略,下文将详细阐述。
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文献信息
篇名 初中英语口语教学存在的问题及解决策略
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 初中英语 口语教学 问题 策略
年,卷(期) hqcs_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0070-0070
页数 1页 分类号 C
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初中英语
口语教学
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环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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