高中语文文化常识课前积累活动的实施策略

• 作者: 杨青栋 牛海民
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 文化常识 古诗词 语文教学工作
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

在进行高中语文教学工作开展上,教师不仅要关注语文基础知识教学,同时为了实现学生语文综合素质培养,还应该重视语文文化常识的教学工作开展。但是考虑到高中生面临着巨大的高考压力,所以想要真正的实现高中语文文科常识的积累,在具体的实现上往往会存在较大的阻力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛海民		1	0	0.0	0.0
2	杨青栋		4	0	0.0	0.0