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摘要:
幼儿教育对孩子早期的心理发育和成长起到至关重要的作用,而幼儿园的管理水平又直接影响着幼儿教育成果,为了适应幼教改革的方针政策,更好的促进孩子身心健康发展,将以人为本的管理理念引入幼儿园教育体系势在必行。
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文献信息
篇名 幼儿园管理如何实现以人为本
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 幼儿园管理 实现 以人为本
年,卷(期) hjc_2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号 G617
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪小俊 新洲区直属机关第二幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园管理
实现
以人为本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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19239
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