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摘要:
据相关统计,现代英语的词汇数量总计已逾二百多万,英语词汇是英语这门学科的建设基础,可以说,一个人能够掌握多少词汇,就能掌握多少英语能力,这二者是成正比的关系.所以,英语词汇教学是初中教师"教"、初中学生"学"的重要内容,是为初中学生学习英语打下坚实基础的重要内容,是适应当今我国新课程改革的重要内容.
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文献信息
篇名 初中英语词汇教学
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 初中英语 词汇教学 方法探究
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号
字数 2377字 语种 中文
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1 许莺子 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
词汇教学
方法探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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