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摘要:
词汇的拼写与记忆是小学英语教学的重点与难点.自然拼读法具有简单、形象、生动等特点,是小学生加强词汇认知、背诵英语单词的最佳学习法.本文以自然拼读法为核心,通过对小学英语教学中自然拼读法的应用情况进行调查,明确其中存在的教学问题,从学校、教师、学生三个层面提出具体的教学对策,促进自然拼读法在小学英语教学中的应用与发展.
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自然拼读法
实施
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关键词云
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文献信息
篇名 自然拼读法在小学英语教学中的应用分析
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 自然拼读法 小学英语教学 应用
年,卷(期) 2019,(46) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 164-165
页数 2页 分类号
字数 2100字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
自然拼读法
小学英语教学
应用
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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