在初中英语教学中小组合作学习模式的运用研究

• 作者: 魏春芳
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中英语 小组合作 学习模式
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 330-331
• 页数: 2页
• 字数: 3341字
• 语种: 中文

摘要

初中阶段的英语教学正是为学生打下良好语法基础的阶段,由于新课程对于基础教育阶段的英语提出了较为明确的要求,教师不仅需要在课堂教学的过程中对知识进行传授,还需要重视学生的对于英语兴趣的培养,并且逐渐为学生养成良好的语言学习习惯,使得学生更加重视合作精神以及自主学习能力的提升与培养,最终达到有效提升学生综合能力的目的.本文阐述了在初中英语教学中小组合作学习模式的运用研究.