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摘要:
美术欣赏课是美术学科的重要组成部分之一,随着我国素质教育的深入发展,美术对学生综合素养的形成起到了积极的促进作用,特别是初中美术欣赏课,对学生的全面发展起到了很大作用,主要是通过教师的正确引导学生去感受、分析和鉴赏作品的内在美,进而提高学生的审美能力和欣赏能力.
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探究
关于初中美术欣赏课堂开展自主性教学的个案研究
初中美术欣赏课
自主性教学
教学行动研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于对初中美术欣赏课的教学实践与探索
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中美术 欣赏课教学
年,卷(期) 2019,(46) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号
字数 3863字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中美术
欣赏课教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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