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摘要:
大家都说有什么样的班主任就会有什么样的班级和学生,班主任亲切,学生会亲和;班主任机智,学生就睿智;班主任大度,学生则宽容。如果一个班主任能富有魅力,那她一定是一道靓丽的风景线。怎样才能彰显自己的人格魅力,做一个富有魅力的班主任呢?一、关爱塑造美好灵魂教育是培育生命的事业,作为一名班主任更应该担负起为生命奠基的重任。提起菲同学好让人头疼,字写得歪歪扭扭,而且不是多几笔,就是少几笔,你如果不耐下心来看,根本不知道他是在表达什么.
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做一名有魅力的班主任
班主任
综合素质
魅力
论班主任的人格魅力
人格魅力
道德魅力
知识魅力
谈谈班主任的魅力
班主任
魅力
关爱
影响
耐心
威信力
做有温度、有高度、有厚度的班主任
班主任
温度
高度
厚度
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 做有魅力的班主任
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 重任 学生 学生会 班主任 培育 魅力 生命
年,卷(期) zgncjy_2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-83
页数 1页 分类号 G625.1
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑彩霞 山西省晋城市阳城县凤城中心校汉上小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
重任
学生
学生会
班主任
培育
魅力
生命
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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