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摘要:
在我国新课程教学改革的不断推动下,高中语文教学理念也发生了翻天覆地的变化.如何在素质教育的理念下对高中生进行创新教育,实现高中语文课堂的有效教学已经成为了当前广大高中语文教育工作者关注的热点话题.本文简要分析高中语文课堂有效性教学的含义,并探究如何在新课程背景下促进高中语文课堂实现有效性教学.
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文献信息
篇名 论新课程背景下高中语文有效课堂教学策略与研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 新课程背景 高中语文 有效性教学 策略分析
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 388-389
页数 2页 分类号
字数 3384字 语种 中文
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研究主题发展历程
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新课程背景
高中语文
有效性教学
策略分析
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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