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摘要:
在新时代背景下,计算机课程已经成为了高中教育体系中的重要组成部分.但是,目前大部分高中学生计算机学习效果都不够理想,这主要是因为学生的学习模式缺乏科学合理性.下文针对高中计算机学习模式的创新进行深入分析,希望可以有效提升学生的计算机能力和水平,促进学生良好发展.
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文献信息
篇名 高中计算机学习模式的创新研究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 高中 计算机学习 学习模式
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 1999字 语种 中文
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高中
计算机学习
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